Als je gevraagd wordt om je ideale leerling te omschrijven of je zou moeten omschrijven wat je een leerling naast het behalen van een diploma heeft ontwikkeld komen de meesten uit op termen als; sociale vaardigheid, betrokken, zelfstandigheid, kritisch denkvermogen enz. Allemaal vaardigheden en persoonlijke kwaliteiten. Natuurlijk is het vergroten van kennis een doel van ons onderwijs maar om tot duurzaam leren te komen zijn er ook andere ontwikkelingen van belang.

Als je dan vervolgens jezelf de vraag stelt wat jij doet om ervoor te zorgen dat jouw leerlingen dit kunnen ontwikkelen, wat is dat dan?